lunes, 14 de octubre de 2019

pensando...

la mayoría de los relatos que me invocan en este blog son llenos de pensamientos negativos, sensaciones de vacío, entre otras sensaciones similares. Es evidente que no estoy bien psicologicamente, ni animicamente para asumir la vida de otra manera, mucho menos con la situación actual por la que estoy atravesando.
Para empezar quisiera ser sincera en decir que no siempre me siento mal, también tengo momentos de "felicidad" o situaciones donde no me veo tan absorbida por el agobio mental. Es genial cuando ocurre eso en mi vida, pero la mayoría del tiempo me siento mal por el simple hecho de que nunca estoy satisfecha con nada, pero eso tiene ya explicaciones mucho más rebuscadas que un simple mal día.
Para empezar mi carrera desde el 2016 que esta atravesando una crisis bastante grande con el solo hecho de haberla cerrado, mi universidad decidió cerrar las pedagogías más emblemáticas (a mi parecer) que eran Historia, Lenguaje y Artes. Tomo esta decisión por la políticas que emergieron del gobierno de la Bachelet en cuanto al puntaje mínimo que debían tener los estudiantes para ingresar a una carrera de Pedagogía. Bajo estos supuestos la universidad decide tajantemente sin ni siquiera consultarle a la comunidad estudiantil acerca de esta medida ni generar el más mínimo esfuerzo por establecer estrategias que pudieran contrarrestar la nefasta decisión por la que iban a tomar. Al contrario, nos anunciaron que cerrarían precisamente esas tres carreras por el motivo de que se caracterizaban por tener un bajo ingreso de estudiantes por ende era poco rentable su asqueroso negocio. Sí, esa es la verdad, muy asquerosa, refutable y cruel, sobretodo para los ingenuos/as estudiantes que tan animosamente habían depositado sus esperanzas en salir de una carrera que estuviera en óptimas condiciones. No voy a describir lo que siguió ocurriendo porque es innecesario y da exactamente lo mismo porque actualmente nuestra carrera sigue en la misma sintonía de cierre. La universidad le llamó "cese de matrícula", para mí eso solo es un eufemismo tan propio del mundo empresarial.
Agreguemosle más leña al fuego: durante este año mi carrera finalizaría su acreditación ya que sólo estaba acreditada por cuatro años la cual finalizaría este (2019) para luego volver al proceso de acreditación mediante la visita que realizarían los famosos "pares evaluadores" cuek para revisar, analizar y evaluar las condiciones por las cuales se encuentra mi carrera, si es que ésta cumple efectivamente con los requisitos establecidos por la CNA (Comisión Nacional de Acreditación) para las carreras de Pedagogía. Hubo toda una parafernalia para que los famosos pares pudieran dar cuenta del estado de la carrera. Luego al final de su visita, dieron los resultados los cuales en general eran bastante positivos, aunque no dijeron si ésta iba a ser acreditada o no, esa respuesta la darían un mes después. Llegó ese mes y su respuesta fue como otro golpe en el estómago, un tajante NO, es decir, nuestra carrera no renovó su acreditación a pesar de un 80% de ella sí cumplía con los estándares. No entiendo por qué tan rebuscados en dar una respuesta tan simple, tanto show para qué? Además, se sabe que en este país fácilmente se pueden falsear los datos de carreras y/o universidades acreditadas ya que son organismos privados los que fácilmente pueden caer en una corrupción, soborno, etc. Un asco la wea, un gran gran gran asco. Nos cagaron brigido. Sigo sin entender por qué no nos quisieron acreditar sin embargo a las demás carreras que también cerraron si las acreditaron, aunque para ser sincera sospecho totalmente del rector y de los mismos pares, por una cuestión POLÍTICA es que quieren eliminar y deshacerse de la Historia, es obvio, y esto es por otro motivo.
El motivo por el cual quieren desligarse de esta carrera es por que en este asqueroso país de a poco quieren ir eliminando todo conocimiento histórico, y no sólo eso, sino que también las mismas personas que se dedican a la disciplina son personas críticas y que por lo general movilizan a las demás personas para alzar la voz y luchar por justicia, finalmente por una vida digna. Esto le supone una amenaza para el sistema, aunque más que para el Estado, yo siento que es para el sistema neoliberal, toda la élite empresarial por supuesto que no querrá de ninguna manera un trabajador(a) pensante en sus puestos, nicagando. No quieren personas inteligentes, ni con consciencia de clase, ni con memoria histórica, ni pensamiento histórico, ni pensamiento crítico, sólo quieren ovejas hiper domesticadas fascinadas por un asqueroso sueldo y anhelando estupideces caras para inventar cada vez una nueva necesidad y así proseguir con el circulo vicioso que por cierto es totalmente contaminante. Así se continua nuevamente con un sucesivo estado de alienación y aletargamiento en donde seres dormidos intelectualmente cumplen con sus funciones sin la más mínima idea de que se esconde detrás de toda esta mentira, sin la mínima idea de que algo realmente le molesta o le está afectando, sin la mínima idea de que es una persona que finalmente es una herramienta o engranaje de este sistema jerarquizado y segregado que sigue manteniendo las riquezas de la clase oligarca a costa de su propio tiempo, su propia mano de obra, su cuerpo, su herramienta de trabajo para otra persona!! Pero bueno eso ya es otro tema.
Volviendo a lo que nos incumbe, este año salio la noticia de que el ramo de Historia seria eliminado de tercero y cuarto medio debido a la gran "elección" que podrían acceder lxs estudiantes para "decidir" con qué área seguir (En Chile desde la dictadura que existe el sistema científico-humanista en la educación media para que lxs estudiantes decidan qué camino seguir según sus intereses y aspiraciones para seguir la carrera universitaria, sí, una estupidez grandísima), toda esta arbitraria decisión la tomo el Consejo Nacional de Educación los cuales se encargan de revisar, proponer y no sé que mierda más los cambios curriculares. Esta idea fue propuesta por el Mineduc, en complicidad con grandes empresas chilenas y organismos supuestamente sindicales los cuales apoyan la idea de que se fomente con mayor fuerza la educación técnica pudiendo así generar mano de obra barata en este país. Quizás no estoy explicando bien todo porque es un cuento un tanto largo y me da paja, estoy escribiendo desde la rabia. El cambio curricular no sólo contempla la eliminación de Historia, sino que además de Educación Física (Chile lidera el ranking en la OCDE de obesidad, qué gran decisión) y Artes (Chile se caracteriza por poseer una baja en educación artística lo que fomenta que además las personas sean básicas para pensar, sean poco sensibles y poco inteligentes). Agregandole a todo esto el peso que tiene la Historia en este país que se ha caracterizado por una historia sanguinaria, injusta, violenta, que atropella los derechos humanos, y un sin fin de problemáticas que es OBLIGACIÓN seguir problematizandolas en el presente de nuestros días. Existe una cooperación entre el Estado y el empresariado por eliminar de a poco, muy sutilmente con discursos vacíos el conocimiento histórico y más importante el pensamiento histórico, por muchos motivos políticos e ideológicos. En conclusión, el panorama para mí, esta desolador...
No me pidan que sea positiva, de ninguna manera lo seré ante esta catastrófica situación, tampoco soy optimista para decir en que confío en el proceder y gestión del Gobierno porque nunca he confiado en los Gobiernos, de partida. No sé... ya no sé que pensar, seguir viva es como lo más que puedo entregar de mí, y bueno no sólo esto es un problema, toda la problemática del cambio climático, los animales viviendo en el holocausto de los humanos, las mujeres muertas por ser mujeres, las guerras en Oriente, la pobreza, la desigualdad, la mentira, son cosas que realmente me hacen explotar y cuestionarme como aún puedo seguir viviendo esta pesadilla :( 

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